عضو هيئة تدريس في جامعة أبوظبي يحصل على براءة اختراع ألمانية لابتكار رائد في مجال التغليف المستدام

أبوظبي في 20 يونيو 2025

 في خطوة جول نحو الاستدامة العلمية، حصل الدكتور رهف عجاج، رئيس قسم الصحة البوليمرية في كلية العلوم الصحية في أبوظبي، على براءة منفعة ألمانية تقديراً لأبحاثها الشهيرة في مجال المواد المقبولة بوليميرية لنموذج كيمياء الشفاف. ويعكس هذا الإنجاز المستحيل جامعة بدعم الأبحاث المؤثرة في أبوظبي والتي يمكن منها نتائجها على أرض الواقع وسهم في حماية البيئة وتجربة التعلم لدى الطلاب.

ومُنحت نموذج براءة الاختراع المنفعة من قبل المكتب الألماني للبراءات والعلامات التجارية، وتحمل عنوان “تركيب أغلفة بوليمرية تعتمد على مادة البكتين المعتمدة على حمض البوزويليك لتحسين الأداء الوظيفي”. ويمثل هذا الاختراع. وقد تم تطويره بالتعاون مع فريق من الباحثين، حيث يجمع بين البكتين، وهو بوليمر طبيعي من الزيوت النباتية، ومركب مُصنع خصيصًا من حمض البوزويليك، ما يضمن جني إيرادات للأكسدة والأكسدة والرطوبة.

ويحمل تجسيدًا لخيمياء خيمياء الجديد واعدًا في عدد من الغد. في قطاع الأغذية، يمكن أن يسهم في طول عمر المنتجات من خلال حمايته من التلف، بينما يقدم في المجال منتجات أكثر أمانًا وأنظمة توصيل الدواء، إلى جزء من التطبيقات الطبية المتنوعة واسعة النطاق. وقد تم تصميم هذا المزيج بتركيبة متطورة من الزجاج بين المتانة والمرونة، ما يجعل الأمر مناسبًا للتطبيق على نطاق واسع.

“تعكس براءة الاكتتاب هذه ثمرة سنوات من البحث التطبيقي الهادف لاستبدال الضار الضار ببدائل مدمجة. بفضل دعم جامعة أبوظبي، نفخر أنه يتم الاعتراف بعملنا على المستوى الدولي. ومن خلال تحضير مركب مدمج جديد جديد ومدمجه في المواد تعتمد على البكتين، قادرا على تطوير جيجا بين القيمة الرابعة والكفاءة. ويمثل هذا خطوة بخطوة ضمن رسالتنا إلى الكترونية للبلاستيك، والمساهمة في دعم الاقتصاد كما ينتج هذا المشروع فرصة طلبة جامعة أبوظبي، من خلال إبداعهم في تطبيقية يؤهلهم ليكونوا صناعة تغيير في مجالات العلوم والبنية الصحية وغيرها.”

ويعكس هذا الهدف الأوسع للرؤية الأوسع لجامعة أبوظبي بحيث يكون مركزًا عالميًا، حيث يبحث عن الضرر البيئي. ومن خلال استخدام الكادر الأكاديمي والطلبة من المشاركين في تطوير الحلول الأساسية، تقوم الجامعة بدورها في دعم أهداف دولة الإمارات العربية المتحدة، وتسهم في إعداد جيل جديد من الخبراء في المجالات التعليمية المشاركة.